【活動回顧】閱讀筑夢,雙響閃耀！梅縣區圖書館雙頒獎禮見證成長與榮耀
2025年10月18日下午，梅州市梅縣區圖書館熱鬧非凡。兩場重磅頒獎活動相繼登場——2025年“21天閱讀挑戰書”頒獎儀式與2025年"世界閱讀日粵港澳創作比賽"（廣東賽區）頒獎儀式接連舉行，以閱讀為紐帶，為讀者們獻上了一場關于成長與榮耀的盛宴。
21天閱讀挑戰：以堅持為槳，在書海揚帆
作為廣東省立中山圖書館打造的年度經典暑期活動，“21天閱讀挑戰書”已在梅縣區圖書館延續多年。2025年，活動共發出400份挑戰書，最終收回259份，252位讀者完成挑戰，用堅持書寫了閱讀的力量。
其中，100人完成一項挑戰，99人完成兩項挑戰，更有53位讀者集齊三項挑戰，榮膺“全能之星”稱號。他們是閱讀世界里的“全能之星”，以超凡毅力和全情投入，成為小讀者們的榜樣。
今年，活動特別增設“優秀閱讀家庭”獎，旨在鼓勵親子共讀、家庭共學，讓閱讀成為溫暖的家庭日常。
頒獎儀式現場
全能之星
在眾多挑戰者中，53位“全能之星”尤為耀眼——他們以超凡的毅力完成了三項閱讀挑戰，將閱讀的熱情與能力發揮到了極致。他們的故事，是21天習慣養成的最佳注解。
優秀閱讀家庭
“優秀閱讀家庭”獎的設立，為這場閱讀盛宴增添了溫暖的底色。這些家庭以共讀為紐帶，讓閱讀成為家庭日常的一部分，在陪伴中實現了親子與閱讀的雙向成長。
閱讀分享會
在這些榮譽的背后，是一個個關于堅持、關于陪伴、關于成長的鮮活故事。接下來，就讓我們走進獲獎者們的心聲，聽聽他們在閱讀路上的收獲與感動：
吳銥旋:從興趣出發，讓閱讀成為享受；學會慢讀深耕，用心體會；多分享多輸出，讓閱讀真正內化。人生沒有白讀的書,愿我們捧起書本，在字里行間遇見光，遇見更好的自己。
林語夢:這個暑假,"21天閱讀打卡"讓我在炎熱的夏日里不僅收獲了一份心靈的寧靜，還收獲了遠比書本知識更珍貴的成長。活動讓我懂得了把微小的習慣堅持成熱愛，這次獲獎并不是結束，而是我們讀書路上新的開始。
羅詩琴:養成好的閱讀習慣還是需要一些方法和技巧:一是選擇合適自己的讀物；二是采用高效的閱讀方法；三是學會做閱讀筆記，好詞好句好段心得體會。
21天是習慣養成的奇妙周期，它讓翻開書頁從"任務"變成"期待"，讓我們在文字里遇見不同人生、解鎖全新認知。這份堅持，正如“全能之星”代表吳銥旋、林語夢、羅詩琴同學的故事——從碎片時間里擠出閱讀時光，在讀書筆記中寫下深度感悟，讓閱讀真正成為生活的一部分。
粵港澳創作比賽：以筆為舟，遨游文學與旅行的世界
同日，2025年"世界閱讀日粵港澳創作比賽"（廣東賽區） 頒獎儀式也精彩落幕。本屆比賽以“閱讀——我的旅游小伙伴”為主題，聚焦“旅行”與“閱讀”的碰撞，梅縣區圖書館共選送304份作品參賽，最終17名學生脫穎而出，在省級舞臺上展現了梅縣少年的創作風采。
頒獎儀式活動現場
優秀獎
三等獎
二等獎
閱讀分享會
在這些充滿想象力的作品背后，是作者們對閱讀的熱愛、對創作的執著。讓我們一同聆聽他們的創作心路：
梁樂濤:爸爸媽媽陪我一起觀察路邊的小花、天上的白云，讓我找到靈感，把現實畫進畫里。老師手把手指導我調整筆觸、把握結構、搭配色彩。這次獲獎不是結束，而是新的開始。以后我會繼續拿著畫筆，多觀察、多堅持，畫出更多好看的畫。
張微:寫作是一件充滿樂趣和挑戰的事情，堅持自己的夢想，不斷努力，用心去感受生活，用筆去匯錄入美好。愿大家都能在寫作的道路上越走越遠，創作出更優秀的作品!
謝姝婷:在閱讀中，我不僅學到了知識，更學會了如何做人、如何與人相處。這些寶貴的經歷將伴隨我一生，成為我不斷前進的動力源泉。好的作文不僅僅是靈感的進發，更是對每個字的推敲一份努力的積累。
王熒:一篇好作文需要好的構思,構思的基礎是積累,積累源于閱讀。閱讀是認識、弘揚中華文化的必要之基。在閱讀時,我們不能僅停留在書中人物與情節的淺層理解,要深入本會作者的三觀、文章蘊含的象征意義、所寄撫的情感內涵！體會到這三大層面之后,我們對作者的思想，對所處時代的評價基本就清楚了。
從“21天閱讀挑戰”的習慣養成，到“粵港澳創作比賽”的創意迸發，梅縣區圖書館始終以閱讀為橋梁，連接起少年們的成長與夢想。每一份獲獎證書的背后，都是對堅持的肯定，對創意的褒獎。
未來，愿更多讀者以書為舟，在閱讀的海洋里遨游；以筆為帆，在創作的天地中遠航。梅縣區圖書館也將繼續打造更多優質閱讀活動，讓閱讀的光芒照亮每一個逐夢人的旅程。