梅縣教育：寓教于樂(lè)，筑牢校園健康防線
新學(xué)期伊始
學(xué)生們滿懷著憧憬回到校園
開啟全新的學(xué)習(xí)生活
不過(guò)，春季也是流感
諾如病毒感染等傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)
校園作為人群密集之地
更是傳染病防控的重點(diǎn)區(qū)域
今天，讓我們一起走進(jìn)新城中心小學(xué)
看看他們?nèi)绾沃涡@健康防線
在梅縣區(qū)新城中心小學(xué)低年級(jí)的課堂上，學(xué)生們正隨著歡快的節(jié)奏舞動(dòng)雙手，在輕松愉快的氛圍中掌握健康防護(hù)的要領(lǐng)。
梅縣區(qū)新城中心小學(xué) 203班
劉文濤：“我學(xué)習(xí)到了怎么戴口罩，多吃青菜，要多運(yùn)動(dòng)。”
梅縣區(qū)新城中心小學(xué) 203班
張宇淇：“勤洗手，感冒時(shí)要戴口罩，早睡早起。”
梅縣區(qū)新城中心小學(xué) 203班班主任
梁素招：“我會(huì)設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單有趣的互動(dòng)游戲，還會(huì)通過(guò)模擬日常生活當(dāng)中的場(chǎng)景進(jìn)行角色扮演，例如進(jìn)入公共場(chǎng)合如何正確佩戴口罩。第二，我會(huì)讓小朋友們制作健康小海報(bào)之類的，進(jìn)行健康故事講解、繪本閱讀。對(duì)表現(xiàn)比較優(yōu)秀的小朋友，我還會(huì)頒發(fā)一個(gè)健康小衛(wèi)士的獎(jiǎng)狀和頒發(fā)小獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)其他小孩子也積極參與進(jìn)來(lái)。”
一直以來(lái)，梅縣區(qū)新城中心小學(xué)都重視學(xué)生的健康教育，班主任們精心組織健康教育主題班會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生制作健康主題黑板報(bào)；科任老師們也積極創(chuàng)新教學(xué)，如美術(shù)課上創(chuàng)作《預(yù)防春季傳染病》宣傳畫、音樂(lè)課融入手勢(shì)舞等，這些寓教于樂(lè)的方式，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和實(shí)踐能力。
隨著春季的到來(lái)，傳染病也進(jìn)入高發(fā)季節(jié)，校園內(nèi)的防控工作顯得尤為重要。為了確保師生的健康安全，梅縣區(qū)新城中心小學(xué)采取了一系列嚴(yán)密而周到的防控措施。
梅縣區(qū)新城中心小學(xué) 校醫(yī)
朱雪容：“加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，密切觀察學(xué)生的健康狀況，尤其是發(fā)熱、咳嗽還有腹瀉這些癥狀。我們確保有足夠的口罩、消毒液等防護(hù)用品。在隔離措施方面，我們會(huì)對(duì)疑似傳染病癥狀的學(xué)生進(jìn)行隔離，防止傳播，還會(huì)把消毒工作做好。健康宣傳方面，我們會(huì)通過(guò)海報(bào)、廣播還有班群這些方式來(lái)宣傳預(yù)防傳染病的知識(shí)，如勤洗手、戴口罩。還有應(yīng)急預(yù)案，我們會(huì)制定并演練一些傳染病的應(yīng)急預(yù)案，確保在有疫情暴發(fā)的時(shí)候，能夠迅速地響應(yīng)。還有與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作。”
從健康監(jiān)測(cè)到物資儲(chǔ)備，從隔離措施到健康宣傳，再到應(yīng)急預(yù)案的制定與演練，新城中心小學(xué)為保障學(xué)生的健康安全做了全方位的準(zhǔn)備。此外，學(xué)校還積極與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生走進(jìn)校園。
這不，早上九點(diǎn)，梅縣區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生們就來(lái)到了學(xué)校，為二年級(jí)的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的健康知識(shí)講座。
圍繞兒童常見的健康問(wèn)題及春季傳染病預(yù)防，醫(yī)生們從脊柱側(cè)彎、近視防控、齲齒預(yù)防、兒童肥胖管理到春季高發(fā)傳染病的科學(xué)防護(hù)，逐一展開講解。通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言和貼近生活的案例，學(xué)生們學(xué)到了實(shí)用的健康知識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到健康的重要性。
梅縣區(qū)新城中心小學(xué) 201班
吳淏琛：“增強(qiáng)體質(zhì)，多運(yùn)動(dòng)，早睡早起，遠(yuǎn)離人員密集的地方。”
梅縣區(qū)新城中心小學(xué) 201班
林詩(shī)妤：“勤洗手、多運(yùn)動(dòng)、開窗通風(fēng)、及時(shí)接種疫苗。”
梅縣區(qū)婦幼保健院 兒科主任 副主任醫(yī)師
賴世雄：“把健康送進(jìn)校園，強(qiáng)調(diào)要做好個(gè)人的衛(wèi)生，讓我們的學(xué)生也了解更多的健康知識(shí)和預(yù)防傳染性疾病的措施。”
醫(yī)療機(jī)構(gòu)為孩子們搭建起專業(yè)的健康指導(dǎo)體系，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。然而，要讓健康教育真正開花結(jié)果，還需要家庭與學(xué)校之間建立起緊密協(xié)作的橋梁。
學(xué)生家長(zhǎng)：“早晚要注意保暖。有時(shí)小孩他會(huì)洗了臉才來(lái)穿鞋襪，我就會(huì)告訴他，你穿了鞋襪，要重新去洗手。”
梅縣區(qū)新城中心小學(xué) 201班班主任
陳平：“通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或者家長(zhǎng)微信群等方式，向家長(zhǎng)傳遞健康教育信息，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家也對(duì)孩子進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，第二，可以培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，第三，建議家長(zhǎng)保持家庭環(huán)境清潔，比如定期消毒或者是多通風(fēng)換氣。第四，合理安排孩子作息的時(shí)間和提供營(yíng)養(yǎng)豐富、均衡的膳食，鼓勵(lì)孩子參加適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)，來(lái)提高身體的抵抗力。最后,積極配合學(xué)校防控措施。”
健康教育是提升全民健康素養(yǎng)的關(guān)鍵基石，新城中心小學(xué)在健康教育領(lǐng)域亮點(diǎn)頻現(xiàn)，成效顯著。這些努力與探索不僅切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們的自我防護(hù)本領(lǐng)，于校園內(nèi)穩(wěn)固筑起健康堡壘，也為梅縣區(qū)各學(xué)校開展健康教育提供了有益借鑒。
孩子們的健康教育
重在預(yù)防，家校需攜手并進(jìn)
在這傳染病高發(fā)的季節(jié)里
我們期盼更多家庭能與學(xué)校教育同頻共振
共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
筑好健康防線
記者：肖曉美 沈威
責(zé)編：沈威 梁詩(shī)瑩（見習(xí)）
初審：孫怡
審核：張仕加 溫錫良
監(jiān)制：羅梓鳴