梅縣教育 | 預(yù)防春季傳染病，這所幼兒園這樣做……
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。然而，隨著氣溫的回升，各種細(xì)菌和病毒也開始活躍起來。作為人員聚集場所，幼兒園要如何做好幼兒春季傳染性疾病的預(yù)防和保健工作呢？
梅縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 生活老師 劉蘇珠：我們老師每天來到幼兒園先開窗通風(fēng)、整理紫外線燈消毒的被子，其次，我們是每周二和周四下午放學(xué)后，都會(huì)進(jìn)行紫外線燈消毒，每個(gè)月月底讓家長把被子帶回去清洗、消毒一次。 
隨著孩子們的陸續(xù)到來，晨檢工作也正緊張有序地進(jìn)行著，老師們耐心詢問他們的身體狀況，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，對(duì)每一位孩子的口腔、手眼等部位進(jìn)行細(xì)致的檢查。
梅縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 保健醫(yī)生 李 瑩：一看，二問，三查的方式，主要看看孩子的精神狀態(tài)和面色，問問孩子有沒有不舒服，查查孩子的喉嚨、雙手及皮膚有無皮疹等。
春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，幼兒年齡小、抵抗力相對(duì)較弱，因此，學(xué)齡前孩子是春季傳染性疾病的易感人群，需要特別注意防范。
梅縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 保健醫(yī)生 李 瑩：在幼兒園中，春季常見的傳染病主要有流感、手足口病、水痘、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、諾如病毒感染等感染，其中以呼吸道傳播和接觸性傳播為主。
針對(duì)春季傳染性疾病多發(fā)這種情況，梅縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中，通過生動(dòng)有趣的視頻、游戲、兒歌等，向孩子們傳授預(yù)防春季傳染性疾病的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防春季傳染性疾病的關(guān)鍵。手作為身體接觸細(xì)菌最多的部位之一，容易將細(xì)菌傳到嘴巴、鼻子、眼睛等，成為很多傳染病的病菌來源，熟練掌握洗手方法同樣重要。
隨著春季天氣回暖，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，組織孩子參加體能鍛煉也是必不可少的。除了日常的戶外活動(dòng)時(shí)間，梅縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園還會(huì)安排各種有趣的體能游戲，讓孩子舒展筋骨、增強(qiáng)體質(zhì)，幫助他們更好地抵抗病毒的侵襲。
梅縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 副園長 李素紅：首先制定并實(shí)施與幼兒身體發(fā)展相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃，保證幼兒每天戶外活動(dòng)2小時(shí)，其中包括1小時(shí)體育活動(dòng)，其次，制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜、給孩子提供豐富食材、烹飪方法符合兒童特點(diǎn)。
為了做好家園共育春季傳染病知識(shí)的宣傳工作，接下來，梅縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園還將定期舉辦健康講座和培訓(xùn)活動(dòng)，以此增強(qiáng)家長對(duì)孩子的防護(hù)能力，家園攜手共筑健康防線。
春季傳染性疾病雖然種類繁多 但是只要我們做好預(yù)防工作 早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療 就可以有效地阻斷病毒的流行和傳播 共同守護(hù)孩子的健康春天
來源：梅縣融媒中心
記者：陳翠芳 陳杙桐
責(zé)編：陳翠芳
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